A comissão instituída para conduzir o processo eleitoral para Reitoria e Vice Reitoria da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) concluiu, no dia 17 de abril de 2026, os trabalhos e anunciou a vitória da Chapa 2, “Cuidar Para Transformar”, para a gestão no período de 2026 a 2030. Com o resultado homologado no Consu na data de hoje, 04 de maio de 2026, os professores Robério Rodrigues e Francys Cerqueira, respectivamente, assumirão os cargos de reitor e vice-reitora da instituição.
A eleição representa um momento importante para a universidade, reafirmando o compromisso da comunidade com a construção coletiva de seus rumos. Nesse contexto, a Associação dos Docentes da Uesb (Adusb) parabeniza a chapa eleita e destaca a importância de um diálogo permanente entre gestão e categoria docente, especialmente diante dos desafios estruturais e institucionais que se colocam para o próximo ciclo.
A Adusb reafirma a luta pelo fim definitivo da lista tríplice, modelo que permite a interferência do Poder Executivo na escolha final de dirigentes universitários, considerando esta ação um desrespeitando a vontade expressa pela comunidade acadêmica. Na Bahia, embora a legislação que institucionalizou a lista tríplice tenha sido revogada em 2015, sua permanência no Estatuto do Magistério Superior mantém aberta uma contradição que segue sendo alvo de mobilização do movimento docente.
Seguindo na luta contra a lista tríplice nas Universidades estaduais da Bahia, a Adusb reforça a importância da aprovação na ALBA do PL 26.24/2026 que estabelece o fim da lista tríplice nas universidades estaduais baianas. Neste momento, reafirmamos o respeito integral ao resultado da votação, aguardamos a nomeação imediata, por parte do Governo do Estado, da chapa vencedora como legítima representante da vontade da comunidade da Uesb, garantindo que a nomeação recaia sobre aqueles que foram democraticamente eleitos.
A Adusb permanece atenta, para assegurar que a vontade da comunidade universitária seja respeitada e que a universidade continue sendo um espaço de autonomia, produção de conhecimento e compromisso social.